domingo, 5 de octubre de 2025

PRIMER TRIMESTRE UNIT 1 OUR HOUSE. 2ºA/ 2ºB/ 2ºC

FECHAS PRUEBA ORAL

Miércoles 22 octubre 2.C
Jueves       23 octubre 2.B
Viernes 24 octubre 2.A


VOCABULARIO QUE SE VA A TRABAJAR EN EL TEMA 1.

UNIT 1 OUR HOUSE.

Mobiliario: Bookcase, chair, cupboard, door, plant, rug, table, window.

Materiales: Metal, plastic, wood.

Habitaciones de la casa:  Bathroom, garden, hall, kitchen, living-room.

Grammar:

Preposiciones: In, On, Under, behind.

It´s made of.... ( wood)

Where is the....?



PREPOSITIONS.

IN

ON

UNDER.

BEHIND.

                               PARTS OF THE HOUSE.



FICHAS INTERACTIVAS DE REPASO.

 ALPHABET SONG.

https://www.youtube.com/watch?v=VloEiK4Ihj8


PREPOSICIONES.

https://www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U

https://www.youtube.com/watch?v=3VwQrnA6dkY

https://www.youtube.com/watch?v=N3dhZhRpS4M


ROOMS.

https://www.youtube.com/watch?v=IjnlkdZvYTE

 https://www.youtube.com/watch?v=pwiOUlULJIM


ACTIVIDADES DE REPASO.


Ficha 1.


Ficha 2.


Ficha 3.


Ficha 5.


Ficha 6.


Ficha 7.


Ficha 8.


Ficha 9.

Ficha 10.


Ficha 11.


Ficha 12.


Ficha 13


Ficha 14



EJEMPLO PRUEBA ORAL A DESARROLLAR EN CLASE. 
Miércoles 22 octubre 2.C
Jueves       23 octubre 2.B
Viernes 24 octubre 2.A


Hablar de la maqueta de la casa nombrando las habitaciones y utilizando las preposiciones utilizadas en clase.

La maqueta está en clase.

Ejemplo.

Hello, my name is....../ I am .... seven years old.
 
I am going to speak about my house, It has got....1/2/3/4..... rooms.  

It is a... It has got... chairs, table, door, window etc...












2 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. xcelente análisis sobre cómo el cerebro realmente asimila un nuevo idioma. Es muy común ver a estudiantes frustrados por no poder memorizar el vocabulario, y esta publicación explica perfectamente por qué: la clave no es la fuerza bruta, sino la técnica, especialmente la aplicación de la repetición espaciada y la asociación contextual.

    Lo que más valoro es la mención a convertir el aprendizaje en un juego, lo cual impulsa la motivación intrínseca. Si queremos realmente dominar el idioma, necesitamos métodos que se sientan naturales. Es decir, para lograr Aprender Inglés 2025, debemos enfocarnos en la calidad de las interacciones cerebrales, no solo en el tiempo de estudio.

    Me encantaría saber si recomiendan alguna herramienta o aplicación específica que implemente de forma efectiva la técnica de retrieval practice, ya que es un desafío encontrar recursos que la integren bien. Este tipo de información es la que necesitan todos los que se han propuesto Aprender Inglés 2025 como meta seria. ¡Gran trabajo!

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